16 желтоқсан - мереке күні. Call-орталық жұмыс істемейді
  • Дәрігерлер
  • Емханалар
  • Зертханалар
  • Қызметтер
  • Блог
  • Үздік дәрігер 2024
  • Сәби дамуының кезеңдері: бір жастан үш жасқа дейінгі балалар не істей алуы керек

    Бүгін біз бір жастан үш жасқа дейінгі балалар туралы сөйлесетін боламыз — ағылшын тілінде оларды тоддлер деп атайды. Бұл өте белсенді жас. Әдетте, тоддлерлер жүруді, ойыншықтармен ойнауды және бөлісуді, өз бетінше тамақтануды, сөйлемдермен сөйлеуді, өз аты-жөнін біледі, сондай-ақ «болмайды» дегеннің мағынасын түсінеді.

    Әр бала өзінің қарқынымен дамиды және олардың барлығы үш жасқа келгенде барлық дағдыларды меңгере бермейді. Бұл ешқашан кішкентай баланың дамудан артта қалғанын немесе денсаулық мәселелері барын білдірмейді. Егер сіз жалпы қабылданған схемадан қандай да бір ауытқуды байқасаңыз және бұл сізді алаңдатса, міндетті түрде педиатрмен кеңесіңіз. Егер шынымен де проблемалар болса, онымен ерте балалық шақта күресу әлдеқайда оңай болады.

    Баланы бір жарым жасқа дейін неге үйрету керек?

    Балалар психологиясының мамандары ата-аналарға және баланың өзіне өмірді жеңілдететін дағдыларды балаға үйретуге кеңес береді. Мәселен, бала бір жасқа толғаннан кейін оны отбасының басқа мүшелерімен бірге үстел басында тамақтануға үйретуге болады. Сондай-ақ, бұл жаста баланы қасық пен шанышқыны пайдалануға үйретеді (шыныдан ішуге әдетте балалар жарты жасынан үйренеді).

    Психологтар бір жарым жасар сәбилерге истерика жасау әдеттегі жағдай екенін ескертеді. Бұл арқылы нәресте өзінің наразылығын білдіреді. Истериканы тоқтату үшін баланы тыныштандыруға немесе жазалауға қарағанда алаңдататын факторларды (ойыншықтар, назар аудару) қолданған жөн.

    Бір жастан бір жарым жасқа дейінгі баланың өмірін қалай қауіпсіз ету керек?

    • Міндетті түрде автокресло пайдалану.
    • Үйде баспалдақ болса, баспалдаққа өту жолын бөгеңіз.
    • Қол жетімді жерден барлық улы сұйықтықтарды алып тастаңыз, жақсырақ - БАРЛЫҚ бөтелкелер мен банкадағы сұйықтықтарды алыңыз. Тұрмыстық химиялық заттар мен басқа да жеуге болмайтын сұйықтықтар мен ұнтақтарды тағамдық өнімдерге ұқсас тарада сақтамаңыз. Егер бала зиянды затты жұтып қойса, дереу жедел жәрдемге хабарласып, орауышты өзіңізбен бірге апарыңыз.
    • Кейбір тағамдар, егер бала тым үлкен кесекті жұтқысы келсе, тұншығуы мүмкін. Бұл шикі сәбіз, алма, жүзім, жаңғақтар, попкорн, леденцтер және т.б. Әрқашан көкөністерді, жемістерді, нанды кішігірім кесектерге бөліп тураңыз.

    Екі жасар балаға не үйрету керек?

    Екі жас — бұл маңызды кезең, бала горшокқа үйренуге, мінез-құлық шектеулерін меңгеруге, сөйлемдермен сөйлеуді үйренуге және көптеген жаңа сөздерді білуге тиіс кезең. Барлық осы нәрселерді оқыту кезіндегі басты ереже — барынша қолдау мен мадақтау. Ал басты оқыту әдісі — еліктеу. Егер сіз балаңызбен бірге шашылған ойыншықтарды қорапқа қайта-қайта жинасаңыз, ол көп ұзамай бұл әрекетті өзі де қуанышпен жасайтын болады. Бұл ыдыс-аяқпен, кітаптармен және заттармен де жұмыс істейді.

    Дәретханаға келетін болсақ, екі жасында бала физикалық тұрғыдан өз қажеттіліктерін ұстап тұра алады, егер сіз оны горшокқа деген қызығушылығын қолдасаңыз, біраз уақыттан кейін оның шалбарлары күні бойы құрғақ болып қалады.

    Екі жасар балаға қауіпсіздік кеңесі

    Әлі атап өтілген ұсыныстарға мыналар қосылады:

    • Розеткаларды бітеуішпен жабыңыз, барлық сымдар мен электрлік шнурларының мықтап оқшауланғанына көз жеткізіңіз.
    • Краннан тым ыстық су ағатын болса, оны ашуға өте тығыз етіңіз немесе ваннаға сыртқы құлып қойыңыз.
    • Пешпен жылыту болса, түтінді және иісті анықтайтын құрылғыны орналастырыңыз және олардың жұмыс істеуін қамтамасыз етіңіз.
    • Плитадагі ыстық кастрюльдер мен табаларды қол жетімсіз етіңіз.
    • Ешқашан баланы ваннада, бассейнде немесе кез келген басқа су қоймасында қараусыз қалдырмаңыз.
    • Екі жастағы бала аулада немесе көшеде қараусыз қалу үшін тым кішкентай. Ол жүріліп жатқан көліктің немесе велосипедтің алдынан кенеттен жүгіріп шығуы, өте алыс қашықтыққа баруы, жерден тас немесе қоқыс жұтып қоюы мүмкін. Балалар үйден тыс жерде әрқашан ересектердің қарауында болуы керек.

    Үш жастағы балалар: алғашқы ауыспалы жас

    Үш жаста бала үнемі сұрақтар қойып, көп әрі түсінікті сөйлеп, бұрынғыдан күрделі әрекеттер жасауды бастайды (мысалы, қайшымен қию) және баспалдақпен төмен түсіп, бір қадамға бір аяқ емес, екі аяқпен тұрады.

    Бастысы — жыныстық айырмашылықтарды түсіну және өз қадір-қасиетін сезіну. Енді бала ата-анасынан бөлек адам екенін түсініп, өз талабын қояды. Ол өз іс-әрекеттерін өзі ойлап, оларды дәлелдеуді үйренеді.

    Үш жастағы бала үшін қауіпсіздік кеңесі

    • Оттың қаншалықты қауіпті екенін түсіндіру, барлық от көздерін (жаққыштар, сіріңкелер) жеткізімсіз етіңіз.
    • Велосипедпен және самокатпен жүргенде шлем кию.
    • Белгісіз ересектер мен жасөспірімдер қауіпті болуы мүмкін екенін түсіндіру. Бейтаныс адамдармен байланыс жасағанда өзін қалай ұстау керектігін үйрету: белгісіз адамдардан ешқандай тамақ қабылдамау, олармен кетуге келіспеу, тиіспек болғанда айқайлап қашу.
    • Баламен бірге мекен-жайы және ата-анасының бірінің телефон нөмірін жаттаңыз.

    Бала балабақшаға бармай тұрып нені білуі және істей алуы керек?

    Егер сіздің балаңыз балабақшаға дайын болып барса, бұл сіздің де, тәрбиешілердің де уақытын және жүйкесін үнемдейді. Сонымен, бала мыналарды істеуді білуі керек:

    • өз қалауларын және қажеттіліктерін білдіру (ішемін/ішкім келмейді, жеймін/жегім келмейді, дәретханаға барғым келеді, ойнағым, ұйықтағым келеді);
    • біршама уақыт бойы ересекті тыңдау (түсіндіру немесе әңгіме);
    • кездескенде амандасу, қоштасу, "өтініш" және "рақмет" айту;
    • тұрақты дәретхана дағдыларына ие болу, қолды жуу;
    • киінуге (киімді аз ғана көмегімен кию) үйрену.

    Қашан дәрігерге хабарласу керек?

    Балалардың дамуы әртүрлі болғанымен, ата-аналарды алаңдатуға тиіс белгілер бар. Біз тек кейбірін атап өтеміз:

    • Бала бұрынғы дағдысын жоғалтты.
    • Екі жасынан кейін тек жеке сөз сөйлейді, толық сөйлемдерді айтпайды (мысалы, "ит үреді").
    • Қасықты пайдалануды, жеңдері немесе шалбарлары бар киімді киюді үйрене алмайды.
    • Қарапайым нұсқауларды түсінбейді, мысалы, "болмайды".
    • Тұрақсыз жүреді.
    • Қиындықпен қарым-қатынас жасайды, көз қимылын болдырмайды.

    Тағы да қайталайық: егер сіз балаңызда дамудың кешігуі бар деп ойласаңыз, мүмкіндігінше ертерек әрекет ету маңызды — бұл жағдайда қалыпты дамуға деген мүмкіндіктер әлдеқайда жоғары.

    - - - - - - - - - - -

    Маңызды!

    TopDoc.me сайтында орналастырылған ақпаратты өзін-өзі диагностикалау және өзін-өзі емдеу үшін пайдалануға болмайды. Егер сізде қандай да бір аурулар немесе мазалаушы белгілер болса, емдеуші дәрігеріңізге хабарласыңыз. TopDoc.me сайтындағы ақпарат дәрігердің жеке консультациясын алмастырмайды және тек қана ақпараттық-анықтамалық сипатта болады.

    - - - - - - - - - - - -

    TopDoc.me сайтында тәжірибелі және тексерілген дәрігерлерді таба аласыз, рейтинг пен нақты пікірлер бар. Сіз дәрігерді орналасқан жері, қабылдау бағасы және жұмыс тәжірибесі бойынша таңдай аласыз. Қабылдауға жазылуға сізге call-орталық көмектеседі +7(707)2255009.